“大人都是这样，除了小知老师。”一个大男孩跟着摇头，接着对优年说：“再试一遍吧。”
　　也许这些孩子是看了昨天的专访，现在在为他们的小知老师教训她？优年的眼睛忽然睁大，因为小女孩走到她身后说：“你蹲下来。”
　　蹲下来？众目睽睽之下优年不好拒绝，只好乖乖蹲下；小女孩站在她身后仍只高出几公分，命令道：“把棒子举起来。”
　　为什么这些孩子都有老师的架势？优年举起棒子，小女孩的小手伸出想包住她的手，但只勉强能覆盖一半，接着命令：“大家准备！”
　　五个孩子的手在乐器上待命，优年感到手上温暖的五根小手指有令人意外的力气，不自禁跟着摆动。
　　音乐应棒而起，优年有些腿软，好像那和谐的旋律有穿透她的力量，但小女孩的动作自信又流畅，优年不知不觉习惯了那小手传达的起伏和节奏，心思被悠扬的音乐吸引而去，等到音乐停下，她才惊觉小女孩的手不知何时已经收回了。
　　“最后几节很好。”小女孩边说边回座位。
　　“是我自己指挥的？”优年有些迟钝地问，出口后才觉得傻。
　　“是啊，”小女孩说，“你果然跟我一样，很爱指挥人。”
　　其他人都笑了，优年慢半拍干笑一声。这孩子一本正经地自损加赞美？小小年纪就有这种名嘴的功力，长大了怕不比她这个名主播还厉害！
　　小男孩说：“再来一次？你这次自己一定可以。”
　　大家期待地看她。优年深吸口气，按照小女孩刚才的口吻：“大家准备！”她眼光不自觉飘向小女孩，对方点头，优年手开始舞动。
　　接下来几分钟，优年有种时空错置的感觉；过去她对音乐从未有如此身临其境的感受，耳中传来的天籁彷佛是从她五指注入棒中，再从棒尖流泻出去，萦绕整个教室。
　　阳光洒人，音符彷佛在空气中跳动，孩子们专注的眼神看的是她，优年在许多年后仍记得这一刻的感受。
　　＊＊＊
　　几次练习结束，孩子们纒着优年问问题。她有几次被彻底问倒，譬如“为什么你本人比电视上像好人？”或“你有问题问小知老师，为什么不直接问他就好，还这么麻烦叫他上电视？”之类的问题。
　　优年看向襄知。那少年扮相、举止让人迷眩的女子，正懒懒地倚在门上笑看她；她心中有很多问题想要解，尤其是关于这些孩子的。
　　但离开教室后襄知很快就把她送出“安心”，简直是推她上计程车就砰然关门，示意司机立刻开走。车拐弯时优年看到许多家长开始上门，原来襄知是在帮她脱身，不然她绝对会被一群为他们孩子的“小知老师”打抱不平的家长愤怒围攻。
　　车子过第一个绿灯，优年瞥见人行道上一个高大的身影，让她倒抽口气，牧洛亭！
　　在车群中她很快便失去那身影。牧洛亭当然是要去接襄知的……襄知现在的情况是不是很糟？牧洛亭也是吧？优年苦笑，她这是在明知故问、猫哭耗子吗？明明就是她把那两人放在探照灯下解剖给天下人看，为的就是要让那两人不好过，不是吗？她成功了，成功得不得了，直播收视飙高、网上点击第一，她年底分红半年跑不掉！
　　耳中忽然响起刚才的“啊！牧场上绿油油”，她没意识到自己两颊湿了，视而不见地回到家。
　　＊＊＊
　　“安心”去不了了，牧洛亭在优年头上又罪加一等；为怕安亲中心曝光，招来不必要的骚扰，他也只好暂时远离。
　　他去公车站等襄知，还没走到就觉得不对劲。
　　眼神一黯，他故意更放慢脚步，跟一般人发现被跟踪的反应相反，他也没有转头或张望，只像在看路上的橱窗设计。
　　他用眼角寻找着可疑的人，远远瞥见襄知走来，他定睛再确认一遍——是襄知没错，她再怎么变装他也看得出来，但她改得真好！
　　不是回返女装，而是稍稍改变体型与走路方式。她大概加了件背心，长裤也特别宽松，看起来有些微胖，走路脚步还特意放重。他想笑，胖还真是撒手鐧！现在骨感美当道，如果说一白遮三丑，那么一胖就露三瑕，被人看作是臃肿、笨拙，跟酷沾不上半点边了！该是没人可以认出她。
　　牧洛亭不禁想，这又是襄知的另一个宣言吧？今天堵在楼下的记者跟莫名其妙的“粉丝团”，无不是冲着襄知的颜值来的。如果她一开始就貌不惊人，优年的直播也不会掀了天；但优年当然不会让襄知变装或遮掩，优年就是要她以真面貌曝光。
　　现在整个“神秘美少年\女？”的标题是每个人都乐见的——媒体乐得炒作，观众乐得看戏，简直皆大欢喜。襄知想讽剌的是这一点吧？变成一个小胖子，简直求人多看一眼都没人甩。
　　他不确定襄知是否看见他了，侧身在一间书店前站定，假装在打量橱窗内展示的畅销书。襄知变装得很好，现在是他成为明显目标，他低咒一声。
　　不行，对方的真正目标是襄知，他等于被当成诱饵。心念一定，他闪进书店，同时打手机给她。
　　“有人跟踪我，你可以去一个地方等我吗？”“要做什么？”
　　他苦笑，“约会”或“在一起”这种事，恐怕还不在她的时间表里。每天去“安心”，然后陪她回家，他已经是上了“襄知”瘾的人，一天不见，他办不到。